Порой маленькие дети задумываются над тем, что для взрослых людей кажется очевидным, и приходят к совершенно неожиданным выводам. А эти мысли иногда могут многому научить старшее поколение.
interestno.ru решил поделиться с вами размышлениями 10-летней девочки, о том, как важно не мыслить стереотипами и как это может пригодиться в воспитании детей.
«Началось все с ехидны. В одно обыкновенное утро в австралийском зоопарке обыкновенная ехидна произвела на свет ехидну-дочку, и эта новость, преодолев за час примерно 15 тысяч километров, стала предметом утреннего обсуждения трех московских сестренок и их мамы.
— А почему ехидну назвали ехидной? Она что, ехидная? — спросила маленькая Полина.
Мама задумалась и довольно быстро, хотя и неуверенно, выдвинула версию, что, скорее всего, да, ехидная и вредная даже. Но сначала ее просто назвали ехидной, а уж потом, намучившись с ее вредным характером, стали называть так всех не очень приятных людей.
— Вот как с поросятами, допустим, — объяснила мама, — или там с лисами. Они грязнули и хитрули, и теперь всех неопрятных и хитрых людей мы называем поросятами и соответственно лисами. Так и с ехидной. Наверное.
Я посмотрела еще раз на фотографию. Ехидна была такая милая и даже улыбчивая. Как она может быть вредной?
Я решила мамину версию проверить. Но ничего специального делать не пришлось: довольно быстро выяснилось, что определение «ехидный», которым мы награждаем всяких не слишком приятных людей, произошло от другой Ехидны — мифологического существа, полуженщины-полузмеи, которая была невероятно зловредной и, кстати, была мамой целой кучи чудовищ, в частности, ужасного Цербера.
Австралийская ехидна была реабилитирована, но я не чувствовала себя довольной — мне казалось несправедливым, что версия про то, что ехидна обладает дурным характером, показалась нам логичной, и полезла проверять, что там на самом деле с поросятами и лисами. Оказалось, что поросята вовсе не грязнули, а очень чистоплотные. Оказалось также, что хитрость лисы подтверждает только то, что она запутывает следы, а так делают многие животные.
Закрыв компьютер, я вдруг подумала, что взрослые не ограничиваются животными. К сожалению, они дают характеристики и людям тоже. Как будто можно описать человека одним словом, как будто мы вообще вправе прицеплять к человеку хоть какую-то вывеску.
Например, в нашей семье бытует мнение, что папа, бабушка и мой старший брат очень неуклюжи за столом. Моя сестра Алена больше всех похожа на всю папину линию, и почему-то считается, что у нее тоже присутствует странный ген «неловкости за обедом». Когда Алена садится за стол, да еще в компании папы, бабушки или брата, все сразу начинают хихикать, что вот сейчас точно что-нибудь прольется или разобьется. Никто уже не помнит, откуда взялось это семейное развлечение, но на самом деле Алена очень аккуратная, и мне кажется, она просто подыгрывает родителям.
Зато я, например, считаюсь очень неаккуратной в своих собственных вещах. Не могу сказать, что раскладывать по местам мое самое любимое занятие, но вообще-то мне тоже нравится, когда вокруг чисто и порядок. И я, безусловно, могу и хочу навести порядок в своих собственных вещах. Но однажды мама после того, как я потратила два часа на то, чтобы сделать идеальным стол, сказала:
— К тебе Алена, что ли, заходила и все разобрала?
Ей даже в голову не пришло, что я сделала это сама, потому что она уже наградила меня прицепившейся насмерть характеристикой неряхи. Нет, никто меня не ругает за это и не считает меня хуже, чем другие дети. Просто как бы смиряются с этой моей чертой. И я категорически не согласна с тем, чтобы соответствовать одной единственной характеристике.
Ну, допустим, вы скажете, что это все примеры дурных черт, и что хорошие родители культивируют в своих детях только положительные черты. А я вам отвечу, что и этого делать не нужно.
Скажем, в нашей семье дети делятся примерно так: я — умная, Алена — спортивная, Полина — музыкальная. Это все хорошие характеристики, и наши родители очень гордятся нами. Они уверены, что именно в этих своих чертах мы будем развиваться и найдем свое применение.
То, что я умная, я слышу круглые сутки, начиная лет с четырех. И не думайте, что это меня радует. Когда в классе некому отвечать, все смотрят на меня, когда маме некогда объяснять что-то младшим девочкам — она посылает их ко мне, а уж если я чего-то не знаю или делаю ошибки в своих занятиях, это воспринимается как вселенская трагедия. Но я многого не знаю и хотела бы, чтобы никто этому не удивлялся. При этом я невероятно люблю петь и с удовольствием занимаюсь вокалом, но на это мое увлечение почему-то никто не обращает внимания. Нет, меня хвалят и ходят на мои концерты, но когда кому-то представляют, то говорят:
— Это Олеся. Она очень умная.
А Алена? Пытаясь соответствовать семейным представлениям, что она спортивная, она записалась на все возможные секции, на которые только хватило ее времени. Сейчас у нее 14 часов спорта в неделю, и все ждут от нее выдающихся результатов, а она просто очень устает. И я знаю, что кое-что она бы точно бросила, но наш спортивный папа невероятно гордится своей дочкой. При этом Алена гораздо лучше меня успевает по иностранным языкам, а у меня лучше получается выступать в школьной команде по пионерболу. Но меня никогда не называют спортивной, а Алену умной.
Я слышала, что вы, взрослые, все играете свои роли. Кто-то жесткий начальник, кто-то заботливая мама, другой — сумасшедший хиппи. Это ваш собственный выбор. Но не навешивайте ярлыки на своих детей. Дайте нам самим выбрать свою дорогу. Мы очень-очень хотим вас порадовать и очень от вас зависим, поэтому будем изо всех сил соответствовать тем представлениям, которые вы для нас придумали. Но мы развиваемся не просто каждый день, а каждый час. И мы все и умные, и спортивные, и музыкальные, и неловкие, и скромные, и баловники — и это все в одну минуту. Мы хотим сами вырастить в себе те черты, которые нам нравятся, и убрать те, которые будут нам мешать. Просто разрешите нам это".
|
|
|
|
|
|
